如(rú)何入(rù)門(mén)FPGA，如(rú)何成(chéng)为(wèi)FPGA高(gāo)手(shǒu)，需要(yào)学習那(nà)些內(nèi)容，今天(tiān)讓我(wǒ)们(men)一(yī)起聊聊FPGA從入(rù)門(mén)到(dào)高(gāo)手(shǒu)学習那(nà)些事(shì)。
一(yī)、基礎学習
学些FPGA需要(yào)掌握相關(guān)工具使用(yòng)，包(bāo)括：学習利用(yòng)Quartus软(ruǎn)件(jiàn)進(jìn)行FPGA設計(jì)的(de)基本(běn)流程；学習熟練使用(yòng)modelsim软(ruǎn)件(jiàn)進(jìn)行仿真(zhēn)；学習使用(yòng)signaltap進(jìn)行在(zài)線(xiàn)調試。工具熟悉使用(yòng)的(de)評判标(biāo)準是(shì)能(néng)够独立解(jiě)決工程中(zhōng)遇到(dào)的(de)大部(bù)分(fēn)問(wèn)題(tí)。
除了(le)学習掌握工具之外(wài)，基礎学習還(huán)包(bāo)括基本(běn)語(yǔ)法，算術(shù)運算、邏輯運算，組合邏輯還(huán)有(yǒu)时(shí)序邏輯。
无論是(shì)工具使用(yòng)還(huán)是(shì)基礎学習，最(zuì)簡單的(de)辦(bàn)法是(shì)找(zhǎo)一(yī)些視頻開(kāi)展(zhǎn)系(xì)統性(xìng)学習，一(yī)步一(yī)步跟着視頻操作，然後(hòu)持(chí)續反(fǎn)複練習，工多(duō)技巧，切(qiè)不(bù)可(kě)因(yīn)为(wèi)一(yī)时(shí)困難喪失信(xìn)心(xīn)。
二(èr)、進(jìn)階(jiē)学習
有(yǒu)了(le)FPGA設計(jì)基礎，則進(jìn)入(rù)高(gāo)手(shǒu)修煉階(jiē)段(duàn)，这(zhè)个(gè)階(jiē)段(duàn)可(kě)以(yǐ)实現(xiàn)各(gè)種(zhǒng)簡單模块(kuài)，設計(jì)各(gè)種(zhǒng)簡單的(de)功能(néng)，自(zì)信(xìn)心(xīn)和(hé)興趣出(chū)現(xiàn)爆棚。主(zhǔ)要(yào)內(nèi)容包(bāo)括：常用(yòng)通(tòng)信(xìn)接口(kǒu)如(rú)SPI、串口(kǒu)、VGA等接口(kǒu)的(de)設計(jì)，計(jì)數器、狀态機(jī)設計(jì)，时(shí)序約束(shù)、設計(jì)方(fāng)法的(de)技巧與(yǔ)規範。最(zuì)有(yǒu)效的(de)方(fāng)法是(shì)找(zhǎo)到(dào)一(yī)套(tào)系(xì)統的(de)修煉視頻，結合合适的(de)開(kāi)發(fà)板，完成(chéng)各(gè)種(zhǒng)功能(néng)模块(kuài)的(de)設計(jì)與(yǔ)实現(xiàn)，在(zài)学習訓練中(zhōng)練級提(tí)升(shēng)。
三(sān)、項目学習
經(jīng)过(guò)進(jìn)階(jiē)学習，可(kě)以(yǐ)完成(chéng)很多(duō)簡單功能(néng)模块(kuài)設計(jì)與(yǔ)实現(xiàn)，自(zì)我(wǒ)感(gǎn)覺非(fēi)常好(hǎo)。但这(zhè)个(gè)时(shí)候只(zhī)是(shì)一(yī)个(gè)僞高(gāo)手(shǒu)，離真(zhēn)正(zhèng)的(de)高(gāo)手(shǒu)還(huán)有(yǒu)一(yī)段(duàn)距離，需要(yào)打(dǎ)擊一(yī)下(xià)爆棚的(de)信(xìn)心(xīn)，接受項目訓練的(de)魔鬼挑戰，讓小心(xīn)髒来(lái)一(yī)次(cì)峰(fēng)頂——谷底——峰(fēng)頂的(de)小跳躍，这(zhè)些魔鬼訓練項目包(bāo)括：千(qiān)兆(zhào)以(yǐ)太网(wǎng)、DDR、JESD204B等。
FPGA從入(rù)門(mén)到(dào)高(gāo)手(shǒu)，路(lù)程说(shuō)遠(yuǎn)不(bù)遠(yuǎn)，说(shuō)難不(bù)難，關(guān)鍵在(zài)于(yú)初心(xīn)、方(fāng)法與(yǔ)氛圍，初心(xīn)在(zài)于(yú)个(gè)人(rén)，方(fāng)法與(yǔ)氛圍有(yǒu)很多(duō)平台(tái)可(kě)以(yǐ)提(tí)供，明(míng)德揚科教擁有(yǒu)完整的(de)修煉體(tǐ)系(xì)，開(kāi)發(fà)了(le)至(zhì)簡設計(jì)法，從入(rù)門(mén)到(dào)掌握，從掌握到(dào)高(gāo)手(shǒu)，手(shǒu)把手(shǒu)带(dài)指導練級。为(wèi)更(gèng)好(hǎo)服(fú)务企業及(jí)高(gāo)校(xiào)客戶，全(quán)新推出(chū)FPGA网(wǎng)絡培訓B班，定(dìng)期(qī)，定(dìng)客戶開(kāi)班，可(kě)根(gēn)據(jù)客戶定(dìng)制培訓內(nèi)容，先(xiān)学後(hòu)收(shōu)費，B班課程同(tóng)时(shí)面(miàn)向(xiàng)个(gè)人(rén)開(kāi)放(fàng)，即个(gè)人(rén)学員可(kě)以(yǐ)加入(rù)B班学習。
