又一(yī)年(nián)畢業季，很多(duō)同(tóng)学問(wèn)我(wǒ)，老(lǎo)师(shī)簡曆怎麼(me)写？或(huò)者(zhě)说(shuō)簡曆中(zhōng)最(zuì)重(zhòng)要(yào)的(de)部(bù)分(fēn)是(shì)什麼(me)？

簡曆最(zuì)重(zhòng)要(yào)的(de)是(shì)項目經(jīng)验(yàn)，为(wèi)什麼(me)说(shuō)是(shì)項目經(jīng)验(yàn)很重(zhòng)要(yào)呢？有(yǒu)人(rén)会(huì)認为(wèi)是(shì)因(yīn)为(wèi)用(yòng)人(rén)單位看(kàn)中(zhōng)了(le)項目中(zhōng)的(de)技術(shù)，所(suǒ)以(yǐ)認为(wèi)項目經(jīng)验(yàn)很重(zhòng)要(yào)，其实这(zhè)个(gè)可(kě)能(néng)性(xìng)不(bù)大，特(tè)别是(shì)对(duì)于(yú)零(líng)經(jīng)验(yàn)或(huò)者(zhě)1到(dào)2年(nián)經(jīng)验(yàn)的(de)工程师(shī)来(lái)说(shuō)，用(yòng)人(rén)單位看(kàn)你技術(shù)可(kě)能(néng)性(xìng)非(fēi)常低，既然用(yòng)人(rén)單位不(bù)是(shì)看(kàn)中(zhōng)技術(shù)，那(nà)为(wèi)什麼(me)又说(shuō)項目經(jīng)验(yàn)很重(zhòng)要(yào)呢？那(nà)用(yòng)人(rén)單位看(kàn)中(zhōng)的(de)是(shì)什麼(me)呢？其实用(yòng)人(rén)單位是(shì)想(xiǎng)通(tòng)过(guò)項目經(jīng)验(yàn)去(qù)了(le)解(jiě)你的(de)能(néng)力，例如(rú)说(shuō)你的(de)做事(shì)能(néng)力，遇到(dào)問(wèn)題(tí)的(de)时(shí)候，分(fēn)析問(wèn)題(tí)，解(jiě)決問(wèn)題(tí)能(néng)力，還(huán)有(yǒu)你做事(shì)的(de)态度(dù)等等。用(yòng)人(rén)單位通(tòng)过(guò)種(zhǒng)種(zhǒng)了(le)解(jiě)你是(shì)否匹(pǐ)配本(běn)公司，这(zhè)才是(shì)用(yòng)人(rén)單位考慮的(de)核心(xīn)。

我(wǒ)们(men)说(shuō)項目經(jīng)验(yàn)很重(zhòng)要(yào)，首先(xiān)我(wǒ)们(men)不(bù)管(guǎn)項目大與(yǔ)小，是(shì)否先(xiān)進(jìn)高(gāo)端，其实这(zhè)些都不(bù)重(zhòng)要(yào)，重(zhòng)要(yào)的(de)是(shì)不(bù)是(shì)你自(zì)己親手(shǒu)做的(de)？明(míng)德揚提(tí)供項目，一(yī)定(dìng)要(yào)自(zì)己動(dòng)手(shǒu)！按照潘老(lǎo)师(shī)的(de)“做四(sì)遍(biàn)”理論。


第(dì)1遍(biàn)：照着做。一(yī)邊(biān)看(kàn)視頻和(hé)源代(dài)碼，一(yī)邊(biān)設計(jì)出(chū)来(lái)，視頻怎麼(me)说(shuō)的(de)就(jiù)怎麼(me)做。这(zhè)个(gè)和(hé)大家(jiā)学写字(zì)是(shì)一(yī)樣(yàng)的(de)，刚開(kāi)始都是(shì)照着描写的(de)，这(zhè)个(gè)目的(de)是(shì)为(wèi)了(le)大家(jiā)更(gèng)好(hǎo)的(de)理解(jiě)項目，降低門(mén)檻，不(bù)会(huì)一(yī)開(kāi)始覺就(jiù)得很難，第(dì)一(yī)遍(biàn)目的(de)在(zài)于(yú)理解(jiě)“功能(néng)”。因(yīn)为(wèi)項目文(wén)檔描述得再仔细(xì)，很多(duō)人(rén)沒(méi)做过(guò)也(yě)理解(jiě)不(bù)了(le)，或(huò)者(zhě)理解(jiě)了(le)，也(yě)注意(yì)不(bù)到(dào)。通(tòng)过(guò)照着做，整體(tǐ)功能(néng)以(yǐ)及(jí)框架才能(néng)有(yǒu)清(qīng)晰理解(jiě)。其次(cì)，照着做也(yě)能(néng)降低学習難度(dù)，不(bù)至(zhì)于(yú)无下(xià)手(shǒu)。第(dì)一(yī)遍(biàn)是(shì)照着做，可(kě)以(yǐ)快(kuài)速去(qù)根(gēn)據(jù)參考設計(jì)写一(yī)遍(biàn)，不(bù)必过(guò)于(yú)糾結细(xì)节(jié)，否則容易卡(kǎ)在(zài)一(yī)个(gè)细(xì)节(jié)點(diǎn)很久。

第(dì)2遍(biàn)：參考做。顧名思(sī)義，參考着做就(jiù)通(tòng)过(guò)回(huí)憶視頻和(hé)代(dài)碼，把項目重(zhòng)新設計(jì)出(chū)来(lái)，遇到(dào)不(bù)懂的(de)时(shí)候，就(jiù)去(qù)看(kàn)視頻和(hé)源代(dài)碼。第(dì)二(èr)遍(biàn)參考做，这(zhè)个(gè)时(shí)候自(zì)己動(dòng)手(shǒu)实踐，这(zhè)个(gè)时(shí)候就(jiù)才会(huì)注意(yì)到(dào)细(xì)节(jié)點(diǎn)。上(shàng)面(miàn)的(de)那(nà)个(gè)問(wèn)題(tí)，應(yìng)該是(shì)在(zài)第(dì)二(èr)遍(biàn)里(lǐ)能(néng)够發(fà)現(xiàn)的(de)。

第(dì)3遍(biàn)：自(zì)己做。按照自(zì)己的(de)想(xiǎng)法做，抛開(kāi)所(suǒ)有(yǒu)的(de)視頻和(hé)源代(dài)碼，從0開(kāi)始設計(jì)出(chū)来(lái)。從最(zuì)簡單信(xìn)号(hào)定(dìng)義開(kāi)始，從零(líng)把它(tā)搭建起来(lái)，搭到(dào)IP整个(gè)系(xì)統，遇到(dào)任何問(wèn)題(tí)，都要(yào)堅持(chí)不(bù)問(wèn)别人(rén)，自(zì)己解(jiě)決。这(zhè)个(gè)是(shì)为(wèi)了(le)提(tí)高(gāo)解(jiě)決問(wèn)題(tí)的(de)能(néng)力。

第(dì)4遍(biàn)：增加做。在(zài)第(dì)3遍(biàn)的(de)基礎上(shàng)，增加屬于(yú)自(zì)己的(de)特(tè)色(sè)功能(néng)，打(dǎ)造專屬于(yú)自(zì)己的(de)項目。通(tòng)过(guò)上(shàng)面(miàn)4遍(biàn)的(de)学習，你才能(néng)真(zhēn)正(zhèng)掌握这(zhè)个(gè)項目，并獲取(qǔ)到(dào)这(zhè)个(gè)項目的(de)經(jīng)验(yàn)！是(shì)你從0開(kāi)始写的(de)項目；是(shì)你自(zì)己解(jiě)決的(de)問(wèn)題(tí)；項目經(jīng)验(yàn)才是(shì)你自(zì)己的(de)。



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