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FPGA基本(běn)功修煉課問(wèn)題(tí)彙總(zǒng)贴

發(fà)布(bù)时(shí)間(jiān):2023-08-23   作者(zhě):FPGA大神 浏覽量(liàng):
問(wèn)題(tí)1:有(yǒu)一(yī)些題(tí)目解(jiě)析不(bù)清(qīng)楚,錯都不(bù)知道(dào)錯哪里(lǐ)。
答(dá):我(wǒ)们(men)盡量(liàng)做到(dào)每道(dào)題(tí)都有(yǒu)解(jiě)析,前(qián)期(qī)因(yīn)为(wèi)工作量(liàng)大,沒(méi)来(lái)得及(jí)录(lù)入(rù),如(rú)果(guǒ)遇到(dào)解(jiě)析不(bù)清(qīng)晰的(de),請及(jí)时(shí)向(xiàng)老(lǎo)师(shī)反(fǎn)饋,我(wǒ)们(men)会(huì)立刻補充。

問(wèn)題(tí)2. 有(yǒu)一(yī)些語(yǔ)法錯誤題(tí)目,可(kě)以(yǐ)很容易看(kàn)出(chū)来(lái),覺得沒(méi)有(yǒu)必要(yào)。
答(dá):我(wǒ)们(men)本(běn)着盡量(liàng)降低門(mén)檻的(de)思(sī)路(lù),去(qù)提(tí)出(chū)題(tí)目,这(zhè)些对(duì)于(yú)初学者(zhě)来(lái)说(shuō)很重(zhòng)要(yào),多(duō)見(jiàn)識以(yǐ)後(hòu)遇到(dào)的(de)时(shí)候才不(bù)会(huì)慌张(zhāng)。但放(fàng)心(xīn),我(wǒ)们(men)肯定(dìng)会(huì)有(yǒu)很多(duō)有(yǒu)用(yòng)的(de)題(tí)目的(de)。

問(wèn)題(tí)3:有(yǒu)一(yī)些題(tí)目太过(guò)于(yú)基礎了(le),我(wǒ)想(xiǎng)学高(gāo)級有(yǒu)用(yòng)的(de)。
答(dá):練習庫将会(huì)有(yǒu)2万(wàn)道(dào)題(tí)以(yǐ)上(shàng),從基礎、提(tí)高(gāo)到(dào)高(gāo)級都会(huì)涵蓋的(de)。我(wǒ)们(men)建議你從基礎上(shàng)開(kāi)始学,如(rú)果(guǒ)簡單了(le)就(jiù)去(qù)考試,考到(dào)95分(fēn)以(yǐ)上(shàng),就(jiù)直(zhí)接下(xià)一(yī)階(jiē)段(duàn),直(zhí)到(dào)找(zhǎo)到(dào)适合你目前(qián)水(shuǐ)平的(de)難度(dù)。

問(wèn)題(tí)4:刷題(tí)是(shì)随機(jī)吗?
答(dá):考試酷自(zì)测練習中(zhōng),实體(tǐ)名字(zì)带(dài)有(yǒu)“智能(néng)”的(de)題(tí)目是(shì)随機(jī)的(de)。

問(wèn)題(tí)5:刷題(tí)一(yī)天(tiān)限幾(jǐ)次(cì)?刚才刷了(le)一(yī)下(xià)沒(méi)有(yǒu)刷完提(tí)交了(le),顯示不(bù)能(néng)刷了(le)?
答(dá):可(kě)以(yǐ)重(zhòng)複测試,退(tuì)出(chū)試卷(juǎn)页(yè)面(miàn)重(zhòng)新點(diǎn)開(kāi)試題(tí)就(jiù)行。

問(wèn)題(tí)5:学習流程是(shì)什麼(me)?
請參考:明(míng)德揚_邏輯設計(jì)基本(běn)功修煉班-習題(tí)集学習順序
http://fpgabbs.com/forum.php?mod=viewthread&tid=4502&fromuid=100105
(出(chū)处: 明(míng)德揚論壇)

問(wèn)題(tí)6:題(tí)目涉及(jí)的(de)知識點(diǎn)大概包(bāo)括哪些呀?
FPGA邏輯設計(jì)訓練:涵蓋了(le)日(rì)常工作中(zhōng)代(dài)碼訓練,波(bō)形訓練,設計(jì)規範訓練。

問(wèn)題(tí)7:只(zhī)刷題(tí)看(kàn)理論是(shì)不(bù)是(shì)沒(méi)意(yì)義?
1.基本(běn)功是(shì)需要(yào)的(de),如(rú)果(guǒ)基本(běn)功不(bù)扎实,如(rú)何能(néng)去(qù)做呢?
2.簡單點(diǎn)的(de) 通(tòng)过(guò)刷題(tí) 見(jiàn)識过(guò)代(dài)碼的(de)各(gè)種(zhǒng)應(yìng)用(yòng) 实踐才不(bù)慌 这(zhè)是(shì)相輔相成(chéng)的(de)事(shì)
3.試題(tí)和(hé)实踐本(běn)来(lái)就(jiù)是(shì)沒(méi)有(yǒu)排斥的(de) 是(shì)相輔相成(chéng)的(de)。建立試題(tí)的(de)目的(de),也(yě)是(shì)为(wèi)了(le)把学習困難度(dù)降低,不(bù)要(yào)一(yī)開(kāi)始就(jiù)綜合上(shàng)手(shǒu) 我(wǒ)發(fà)現(xiàn)这(zhè)对(duì)于(yú)大部(bù)分(fēn)人(rén)来(lái)说(shuō)太難了(le)
4.FPGA 学習難 这(zhè)是(shì)衆所(suǒ)周知的(de) 这(zhè)是(shì)客观現(xiàn)实  現(xiàn)在(zài)能(néng)降低難度(dù) 總(zǒng)歸有(yǒu)好(hǎo)处

問(wèn)題(tí)8:能(néng)否自(zì)動(dòng)收(shōu)集做过(guò)的(de)錯題(tí)形成(chéng)試卷(juǎn),便于(yú)複習?
解(jiě)答(dá):如(rú)下(xià)图(tú)所(suǒ)示操作,
點(diǎn)擊“我(wǒ)的(de)”,找(zhǎo)到(dào)“考过(guò)的(de)試卷(juǎn)”并點(diǎn)擊進(jìn)入(rù)。

例如(rú)有(yǒu)一(yī)个(gè)已經(jīng)交卷(juǎn)的(de)試卷(juǎn),點(diǎn)擊進(jìn)入(rù),然後(hòu)選擇“重(zhòng)做錯題(tí)”即可(kě)。
 


問(wèn)題(tí)9:你们(men)这(zhè)个(gè)刷題(tí)庫和(hé)牛客网(wǎng)的(de)有(yǒu)什麼(me)區(qū)别?
答(dá):牛客网(wǎng)的(de)題(tí)基本(běn)都是(shì)提(tí)个(gè)要(yào)求然後(hòu)讓你去(qù)設計(jì)的(de),如(rú)果(guǒ)沒(méi)有(yǒu)基礎或(huò)者(zhě)薄弱(ruò)者(zhě)根(gēn)本(běn)就(jiù)不(bù)知道(dào)怎麼(me)去(qù)下(xià)手(shǒu),相當于(yú)沒(méi)基礎就(jiù)直(zhí)接做案(àn)例一(yī)樣(yàng),而(ér)我(wǒ)们(men)这(zhè)个(gè)習題(tí)庫是(shì)從0到(dào)1,從最(zuì)簡單的(de)數字(zì)電(diàn)路(lù)基礎內(nèi)容都包(bāo)括了(le),涵蓋了(le)日(rì)常工作中(zhōng)代(dài)碼訓練,波(bō)形訓練,設計(jì)規範訓練,就(jiù)算你沒(méi)接觸过(guò)FPGA,也(yě)能(néng)通(tòng)过(guò)刷題(tí)修煉基本(běn)功。

問(wèn)題(tí)10:你们(men)这(zhè)个(gè)刷題(tí)庫和(hé)HDL Bits有(yǒu)什麼(me)區(qū)别?

答(dá):HDL Bits主(zhǔ)要(yào)就(jiù)是(shì)刷verilog語(yǔ)法,而(ér)且每次(cì)都要(yào)翻牆(qiáng)進(jìn)入(rù),英語(yǔ)不(bù)行的(de)還(huán)要(yào)去(qù)翻譯成(chéng)中(zhōng)文(wén),我(wǒ)们(men)这(zhè)个(gè)習題(tí)庫不(bù)僅僅涵蓋了(le)語(yǔ)法訓練,還(huán)包(bāo)括了(le)其他(tā)知識點(diǎn),提(tí)升(shēng)你的(de)綜合能(néng)力,并且微信(xìn)小程序就(jiù)可(kě)以(yǐ)進(jìn)入(rù)訓練了(le),使用(yòng)起来(lái)也(yě)更(gèng)方(fāng)便,每道(dào)題(tí)有(yǒu)解(jiě)析可(kě)以(yǐ)讓你一(yī)邊(biān)刷一(yī)邊(biān)快(kuài)速理解(jiě),加深印(yìn)象(xiàng),同(tóng)时(shí)還(huán)有(yǒu)微信(xìn)群(qún)答(dá)疑和(hé)不(bù)定(dìng)期(qī)的(de)直(zhí)播授課點(diǎn)撥思(sī)路(lù)。


对(duì)刷題(tí)小程序感(gǎn)興趣的(de)同(tóng)学可(kě)以(yǐ)加蘭老(lǎo)师(shī)微信(xìn)了(le)解(jiě)


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   拓展(zhǎn)閱读(dú)
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